10月10日，我校第十四期新教师入职培训开班仪式在行政楼二楼报告厅举行。副校长郜正荣，党委委员、宣传部部长杜兰晓，教务处，科学技术研究院，人事处，教师教学发展中心等职能部门负责人出席开班仪式，来自各学院（部）和直属单位200余名新入职教师参加了本次培训。开班仪式由人事处处长姚菊明主持。

    郜正荣做动员讲话。他围绕 “如何从一个新教师快速成为一个受人尊敬的好老师？”的主题，提出对标习近平总书记提出的“四有好老师”的标准,努力做到“五个学会”和处理好“三个关系”。五个学会即“学会学习、学会沉着、学会选择、学会合作和学会创新”。在成为好老师的过程中，要学会对人、对事、对学校环境和制度的学习，以便及早适应自身身份和责任的双重转变；要学会对人对事的从容、冷静和淡定，要静下心来，做好当前的事，学会沉着，耐得住清贫、耐得住寂寞；要学会做出切合自身、切合学科、学校学院学科发展的实际；要学会合作，积极谋求和融入团队，团队成就个人；要学会创新，需注重教育理念、知识、教育方法和思维方式创新及培养科研的创新能力。处理好“三个关系”，即“教书与育人的统一”、“爱生与尊师的统一”和“教学与科研的统一”。教书是育人的责任，育人是教书的核心，应包括正确做人和正确做事；爱生就要严教，尊师就要好学；教师既要是教学的能手，也要是科研的能手，两者相辅相成。他强调，要成为一名真正的好老师，强化这五个学习和处理好三个关系只是基本的要求，希望所有新入职教师在“浙理”实现精彩人生。

    随后，200余名新入职的“浙理人”在郜正荣带领下面向国旗进行了庄严的入职宣誓。

    开班仪式结束后，由杜兰晓作了题为“新时代高校教师的责任与担当”专题报告，她围绕着“我们的‘浙理’、我们的定位、我们的发展”三个方面，让新教师对“有历史、有特色、有实力、有贡献”的校情校史有详细了解，并提出“浙理”定位与自我定位及“浙理”发展与自我发展间息息相关，希望新教师思考并弄清楚“为何工作？为谁工作？如何工作”这一问题。

    当天下午，所有新入职教师还参观了校史馆和丝绸博物馆。