6月19日下午，由教师教学发展中心主办、理学院教师教学发展分中心承办的高等数学示范教学与研讨活动在2-S443教室举行。理学院高雪芬老师进行示范授课，教师教学发展中心副主任王森、校本科教学评价与指导中心专家组喻擎苍教授以及来自各学院、部门的教师参加了本次活动，理学院副院长张伟主持本次活动。

张伟首先对本次教学示范课做了简要介绍，他指出高等数学课程是理工科大学生必修的重要基础课，课时较多，难度较大，希望通过开展教学示范课观摩活动，充分发挥优秀教学的辐射和引领示范作用，为广大教师提供相互交流教学经验的平台，从而提高我校的整体教学质量和教学水平。

高雪芬老师以高等数学课程中“二重积分的定义及计算方法”章节为教学内容进行了45分钟左右的示范教学。她从教学内容、案例选择、教学方法、课堂把控等方面展示了教师上好一堂课需要精心准备的每一环节及应具备的相应能力。例如，以现实生活中的实例导入教学内容，一开始就引起学生兴趣，引出本课的教学重点和难点。她利用PPT的动画效果生动地展示了如何求曲顶柱体的体积，继而通过应用切萝卜的案例将二重积分的定义透彻地讲解清楚，加之她讲解节奏迟缓有度，声情并茂，受到了观摩教师的高度认可。

观摩教学的老师分别就课堂准备、教学内容、教学方法等方面与高雪芬老师进行深入交流。老师们认为高老师在教学导入、新旧知识的联系、与生活的紧密联系、引导学生思考、对细节的把握等方面都给他们的教学很多启发。

喻擎苍教授从教学设计、课堂教学、课堂管理等方面对高老师的示范教学进行了精彩点评。他指出本次示范课从导入到内容讲解再到最后的课后作业和拓展学习整体设计好；教师对定理的拓展由浅入深，概念逐步清晰，教学内容取舍得当，在有限的时间内抓住了学生的注意力；板书的使用体现了教师对教学内容的熟悉，同时结合PPT，给学生更多直观的感受，加深了对定理的理解；教师与学生互动良好，目光交流多。示范课体现了优质教学的各项要素，不同学科、不同内容、不同学生的课程都可以从中借鉴。他还肯定了高老师每次课进行教学反思的作用，给现场教师推荐了多个可以应用到教学和PPT设计中的软件，鼓励广大教师为教学再上一个台阶而不断努力。